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[期刊论文] 作者:张炳秋 张艳, 来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2012
(吉林省蛟河市漂河九年制学校 132500)  【摘要】伴随着新课程改革的新理念和新思想,如何提高数学课堂教学的有效性,让数学课堂焕发出生命的活力,这成为如今小学数学课堂教学中不容忽视的问题。一、创设有效的问题情境。二、组织有效的探究活动。三、建立有效......
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