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[期刊论文] 作者：张煜雪,赵国栋,
来源：教学研究 年份：2020
通过回顾和梳理韩国高校翻转学习有效性的相关文献,认为有效的翻转学习是一种以学生为中心的学习,通过基于问题的学习、协作学习、课堂互动和深度学习等方式实现。其结果是提...
[期刊论文] 作者：张煜雪 赵国栋,
来源：教学研究 年份：2020
[摘 要] 通过回顾和梳理韩国高校翻转学习有效性的相关文献，认为有效的翻转学习是一种以学生为中心的学习，通过基于问题的学习、协作学习、课堂互动和深度学习等方式实现。其结果是提高课程的有效性和满意度，增强学习者的批判性思考、问题解决能力和协作精神。以韩......
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