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[期刊论文] 作者：张自竹,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
创造能力的培养，基础在素质教育，责任在教师，主体在学生。学生要通过自己的探索和钻研，通过对知识的产生和发展过程来感受和理解知识、掌握知识，作为教师，培养学生的创新能力，课堂教......
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