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[期刊论文] 作者:张觉虹,
来源:宁波大学学报:教育科学版 年份:2004
培养学生课外阅读能力要注意以下几个方面:首先要注重学生的阅读环境;其次,要做好学生的向导;最后要授以学生正确的阅读方法。...
[期刊论文] 作者:张觉虹,
来源:语文教学与研究 年份:2004
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