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[期刊论文] 作者：张达达,,
来源：新校园(中旬) 年份：2015
英语课程标准明确把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,形成有效的学习方法和养成良好的英语学习习惯”放在了首位。然而,目前对英语学习兴趣的培养还存在一...
[期刊论文] 作者：张达达,
来源：珠江水运 年份：1998
本文通过对一浮船坞沉没原因从水流、外力牵引及稳性进行分析、得出纵倾自由液面效应是使它沉没的关键所在,提请人们在使用浮船坞时应遵章作业,在设计浮船坞时要考虑水流、外...
[期刊论文] 作者：张达达,,
来源：吉林教育 年份：2017
前言新课标中明确指出,基础阶段的英语课程教学应以激发与培养学生兴趣为主,促进学生树立学习自信心及养成良好学习习惯,充分发挥学生主观能动性。英语作为一门外语,加上小学...
[期刊论文] 作者：张达达,
来源：山西教育·教学 年份：2019
艺术化的导入教学，是成功课堂的必要条件，是激发学生学习兴趣的重要举措，更是师生互动的良好媒介。因此，教师在构建小学英语高效课堂的过程中，要以学生的“感知”“兴趣”为出发点，创设形式多样的教学导入方式，以期能够在课堂之初就牢牢抓住学生的眼球，进而激发他们主动......
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