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[学位论文] 作者：张重文,,
来源： 年份：2011
目的：观察和评价台湾骨节正骨推拿法治疗腰椎间盘突出症的临床疗效,并对其进行总结,以其寻找临床运用保守疗法治疗腰椎间盘突出症的更佳方法。方法：参照中国中医药管理局发布的......
[期刊论文] 作者：张重文,,
来源：山西建筑 年份：2016
以某高层住宅楼建筑为例,介绍了该建筑基础管桩的设计与施工概况,根据其管桩检测结果,分析了管桩静载检验不合格的原因,并提出了有效的基桩设计处理措施,保证了建筑基础施工...
[期刊论文] 作者：张重文,,
来源：山西建筑 年份：2016
针对某地区地下室结构底板、外墙及顶板等部位的防水混凝土出现裂缝导致渗漏的普遍情况,对地下结构防水混凝土常见的设计失误及施工缺陷进行了分析,提出了地下防水混凝土裂缝...
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：广东公路交通 年份：2005
从货运汽车市场需求多样性的特点出发,概述了我国载货汽车制造企业应对市场变化而采用平台战略的现状以及供应链的形成,分析论述了在载货汽车产业建立战略合作联盟的重要性....
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：内蒙古煤炭经济 年份：1992
提起呼伦贝尔,那广阔无垠的大草原,巍巍的兴安岭,苍莽的林海及烟波浩淼的呼伦湖和贝尔湖,象一幅幅色彩鲜艳的油画,展现在人们面前.那多民族的风土人情、灿烂的古文化、特殊的...
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：广东公路交通 年份：1995
车用玻璃技术作为汽车技术的一个重要领域，得到了飞快的发展。文章介绍了车用玻璃的发展现状，简要概述了现阶段各国研制开发的各种高性能汽车用玻璃的性能和应用特点。分析了车......
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：广东公路交通 年份：1995
简要概述了可变转向助力系统的发展应用情况。介绍了法国标致汽车公司605型高级轿车所采用的电子控制可变转向助力系统的结构与工作原理，详细分析了双腔分配控制阀、电子伺服...
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：广东公路交通 年份：1998
文章阐述了利用滑行法测量汽车道路行驶阻力的原理，叙述了根据滑行法测量汽车行驶阻力的包括环境条件控制、仪器精度要求、数据收集强处理的一整套测定方法。...
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：广东公路交通 年份：1996
文章结合对全省半挂车产品199B年度统检的情况，分析论述了我省半挂车产品质量的现状，从技术和管理的角度出发，对如何提高产品质量提出了较有针对性的整改措施。...
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：中学数学教学 年份：2001
出"活"题,考能力,是近十余年来数学高考命题改革的思路和措施.死记硬背书本知识,不是当代教育的能力观,能将书本知识融汇贯通、综合应用,才符合素质教育的新要求.着眼于考查...
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：中学数学教学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：张重文,
来源：中国保健营养：下半月 年份：2012
目的成人锁骨中段骨折的手术治疗与非手术治疗的疗效比较。方法对2001年3月到2010年12月收治145例单侧锁骨中段骨折的随访资料进行回顾分析。手术组76例,采用切开复位钢板螺...
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：祝您健康·新医药 年份：2004
目的:探讨DHS联合拉力螺钉、PFN、空心拉力螺钉三种不同内固定治疗老年股骨粗隆间骨折的临床效果.方法:对76例老年股骨粗隆间骨折采用手术治疗,其中DHS联合拉力螺钉42例,PFN1...
[期刊论文] 作者：张重文,,
来源：中学数学教学 年份：2001
出“活”题,考能力,是近十余年来数学高考命题改革的思路和措施.死记硬背书本知识,不是当代教育的能力观,能将书本知识融汇贯通、综合应用,才符合素质教育的新要求.着眼于考...
[期刊论文] 作者：张重文,,
来源：剧作家 年份：2004
舞台美术从古希腊、古罗马,从最原始的陪衬到现在的表现作用,已经有了一个完全质的飞跃。舞台美术设计发展到今天,已经完全摆脱了最初的依附性,仅次于演员的表演而具有了表演...
[期刊论文] 作者：张重文,,
来源：健康必读（下旬刊） 年份：2004
肱骨髁上骨折是儿童最常见的骨折之一,手法复位、骨牵引及外固定仍是治疗的首选方法.但对开放性骨折、合并血管神经损伤、手法复位失败及陈旧性骨折宜选择手术治疗.笔者自199...
[期刊论文] 作者：张重文,
来源：中国基层医药 年份：2003
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[期刊论文] 作者：张伟, 张重文,
来源：广东公路交通 年份：2004
简要分析目前国内公路货物运输业的现状,将物流概念引入公路货物运输系统,论述了按照物流的运作方式对货物运输系统进行组织以及向多功能化发展的途径....
[期刊论文] 作者：陈文,张重文,
来源：广西金融研究 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：张重文!邮编:246003,
来源：中学数学教学 年份：2001
出“活”题 ,考能力 ,是近十余年来数学高考命题改革的思路和措施。死记硬背书本知识 ,不是当代教育的能力观 ,能将书本知识融汇贯通、综合应用 ,才符合素质教育的新要求。着...
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