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[期刊论文] 作者：张银支,,
来源：新课程(下) 年份：2014
所谓高效课堂,从学生的角度来说就是高效地完成三维教学目标,从教师的角度就是科学合理地设计三维教学目标,选择恰当的教学方式,充分发挥学生的主体性,从而在学生掌握基本的...
[期刊论文] 作者：张银支,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
小组合作学习模式是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。该教学模式不仅可以充分发挥学生的主动性,有利于小组成员之间的相互促进、相互...
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