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[期刊论文] 作者：弥笑,,
来源：作文世界（小学版） 年份：2011
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[期刊论文] 作者：王弥笑,,
来源：陕西教育(高教版) 年份：2008
玉璧是由宽扁形玉环或玉镯沿外径逐渐变大、孔径变小的趋势演变而来，至良渚中期成熟的器形。璧自良渚早期至晚期的变化体现出追求圆大和精致的趋势，显示出璧在良渚玉文化中的地......
[期刊论文] 作者：王弥笑,,
来源：教育与职业 年份：2018
随着我国高等职业教育的快速发展，高职院校在教育管理方面已积累了诸多经验。针对目前在制度建设、组织管理、资源配置以及文化内涵等方面存在的问题，高职院校应当基于书院制视......
[期刊论文] 作者：王弥笑,,
来源：陕西教育(高教) 年份：2019
本文以《西周青铜文化兽面纹纹饰体系研究》项目为切入点,通过梳理三代青铜纹饰体系的发展脉络,浅析“兽面纹”纹饰体系在三代青铜纹饰体系中的特殊地位,阐述“兽面”母题的...
[期刊论文] 作者：王弥笑,,
来源：陕西教育(高教) 年份：2018
文章以＂高职教学中非遗民间美术传承的工作坊制研究＂教改项目为研究切入点,以陕西地方非物质文化遗产的传习为核心,以凤翔木版年画为项目主题,比较包豪斯工作坊制与中国现当代......
[期刊论文] 作者：王弥笑,,
来源：陕西教育(高教) 年份：2015
爱德华·蒙克的作品被分为“疾病、爱情、死亡”三大主题,它们是蒙克在画布上屡屡重现的梦魇。其中,“死亡”始终是他竭力逃避却又不得不面对的核心主题。蒙克画笔下的“死亡...
[期刊论文] 作者：王弥笑,,
来源：陕西教育(高教版) 年份：2008
自古至今,中华民族盛行尚玉之风经久不衰,远在良渚文化时期,玉作为"神物"被良渚人以其发达的玉文化赋予种种美善与礼德。...
[期刊论文] 作者：王弥笑,
来源：陕西教育：高教版 年份：2015
爱德华·蒙克的作品被分为“疾病、爱情、死亡”三大主题,它们是蒙克在画布上屡屡重现的梦魇。其中,“死亡”始终是他竭力逃避却又不得不面对的核心主题。蒙克画笔下的“...
[期刊论文] 作者：王弥笑,
来源：陕西教育·高教版 年份：2015
【摘 要】墓室壁画作为两汉绘画艺术的代表之一，真实生动地向今人呈现出一个充满浪漫激情和奇异想象的神话国度。在这个光怪陆离的时空中，生与死、天上与人间、现实与传说一并交叠延展，随着那活跃飞动的墨线和鲜艳诡丽的色彩徜徉在历史的画壁中。本文通过例述其“......
[期刊论文] 作者：王弥笑,
来源：陕西教育·高教版 年份：2009
由劳恩斯坦兄弟创作并导演的实验性木偶动画短片《平衡》，获1989年第62届奥斯卡最佳动画短片奖。该片以超前的艺术概括性和想象力，采用简洁的视觉形式，以凝炼的造型风格和广阔的思维空间将商业动画无法比拟的纯粹、质朴表现得淋漓尽致。《平衡》作为一部超现实主义......
[期刊论文] 作者：王弥笑,
来源：艺术研究 年份：2018
摘 要：工作室制这一源自德国包豪斯的教育制度，在中国职业教育的发展中业已蔚然成风。然而结合学生的实际学情、市场需求和职业文化等各方因素，其尚未完全与中国教育体系和文化心理相契，尚需磨砺、变革和进化，方能突显工作室制与职业教育联合的强大优势。工作室流程......
[期刊论文] 作者：王弥笑,
来源：陕西教育·高教版 年份：2015
【摘 要】爱德华·蒙克的作品被分为“疾病、爱情、死亡”三大主题，它们是蒙克在画布上屡屡重现的梦魇。其中，“死亡”始终是他竭力逃避却又不得不面对的核心主题。蒙克画笔下的“死亡”并非赤裸裸的惊恐，亦非源于人性中对“黑暗”的避讳和畏惧，而是画家对于“失去......
[期刊论文] 作者：王弥笑,,
来源：美术文献 年份：2018
本文以陕西城市雕塑的历史传承与创新为切入点,以中国传统雕塑的样式和主题为引,以中国城市雕塑的发展概况为脉络,结合陕西地域文化和汉唐风韵,通过分析马改户先生创作的《丝...
[期刊论文] 作者：王弥笑,,
来源：全国中学优秀作文选 年份：1997
风吹着黄土地。黄土不时地在空中纷扬着,而后,又平静地落下去。山头,站着一个农家小姑娘:红花夹袄衬着一张黑里透红的小脸儿。此刻,她的眼睛里写满了哀伤和往事留下的每一丝...
[期刊论文] 作者：王弥笑,
来源：艺术评论 年份：2007
一rn良渚玉器之崛起源自马家浜和崧泽文化,发展至良渚时期,无论在选料、工艺、器类等各方面均已日臻完善,其工艺之精湛更可谓鬼斧神工.此外,在器类的创新方面,良渚人创造出诸...
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