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[期刊论文] 作者：彭珠艳,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：终身教育思想自1965年由法国著名教育家保尔·朗格朗正式提出以来，在世界范围内引起广泛关注，这一“理念”已渐渐转变为教育实践。终身教育的发展需要国家的政策法律保障，加强制度层面的立法举措已成为世界各地发展终身教育的必然趋势。文章通过介绍国外发达国......
[期刊论文] 作者：彭珠艳,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2021
摘要：英语教师在课堂上使用的话语既具有组织教学的功能，也是学生重要的语言输入。反馈语作为教师话语的一个重要分支，是课堂教学的重要内容，对于处于启蒙阶段的小学英语教学而言，不仅可以对学生的课堂表现提出较为客观的评价，也会影响学生的内部学习动机和学习心理发......
[期刊论文] 作者：彭珠艳,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2021
摘要：英语学科核心素养的培养，要以语言知识为基础。本文从英语学科核心素养的语言能力维度对必修一进行分析，并对在实际课堂教学中如何有效使用教材发展语言能力提出启示和建议。关键词：语言能力;教材分析;核心素养引言《普通英语课程标准2017年版》将英语学科核心......
[期刊论文] 作者：彭珠艳,
来源：文学教育（下） 年份：2022
在电影中,通过人物对话表现角色的人物形象是艺术表达手段之一.本文将从格赖斯的会话合作原则出发,对电影《你好,李焕英》中主人公李焕英的对白进行分析,挖掘人物对白所表达的会话含义和言外之意,以展现主人公多面的人物形象,生动地揭示人物的性格特征,从而深化......
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