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[期刊论文] 作者：徐佩盛,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
主题活动和游戏在幼儿教育中有着同等的作用,对幼儿发展的意义是不可相互代替的。区角的设置、材料的选用和教师的参与对小班区域游戏的情境创设起着相互支撑的作用。Thema...
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