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[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:大众文艺 年份:2010
本文分析了当前高校动漫专业3DSMAX课程教学一些教学现状,针对目前社会动漫人才的需求以及岗位设置,提出了相应的课程体系改革思路。This paper analyzes some current tea...
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:新闻研究导刊 年份:2019
随着文化创意产业在全球范围内的发展,越来越多的文化创意元素被重视。在设计行业,文化创意更具有多样化和多元性。在文化创意背景之下鼓励学生进行主题海报的设计,尤其是从...
[学位论文] 作者:丹红,, 来源:湖北工业大学 年份:2017
儿童餐具再设计无论从产品的研究过程来说,还是从设计方法方面都是相通的。由于现代社会中儿童餐具设计水平良莠不齐,产品质量也存在较大的问题,儿童餐具再设计成为一个备受...
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:湖南科技学院学报 年份:2019
论文以东阳木雕为例,通过探讨现有木雕的正负空间关系,阐述了负空间的定义以及其在木雕艺术中的表现形式。将木雕正负空间的结构统一作为现代木雕艺术的发展目标,重申了负空...
[学位论文] 作者:婕妤,, 来源: 年份:2015
2011版《义务教育英语课程新标准》关注学生的基本英语能力和培养他们的思维模式,这两方面都与学生的情商有重大关系,同时情商与学生的语言学习成绩联系紧密。语言学习是一个...
[期刊论文] 作者:婕妤,, 来源:大众文艺 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:婕妤, 来源:新媒体研究 年份:2020
县级融媒体中心是新媒体时代提高基层媒体影响力的重要途径。邳州融媒体中心取长补短,探索出一条与自身情况相匹配、相适应的发展模式。通过研究邳州银杏融媒,探究其建设模式...
[学位论文] 作者:婕妤,, 来源:电子科技大学 年份:2014
随着我国的经济社会改革持续深入,利益格局调整步伐加快,社会矛盾不可避免出现错综复杂的变化,影响政治、社会稳定的元素也更加多样化。近期发生的昆明暴恐案就为我们敲响了...
[学位论文] 作者:丹红,, 来源:吉林大学 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[学位论文] 作者:丹红,, 来源:内蒙古师范大学 年份:2014
为了促进我们国家教师教育课程改革的不断发展,为国家培养一批具有更高水平和质量的教师,教育部在2011年颁布了《教师教育课程标准》(试行)。它是第一个在我国实施的教师教育课程......
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:基础教育参考 年份:2019
2015年,上海市教委针对体育教学工作提出了"小学体育兴趣化、初中体育多样化、高中体育专项化、大学体育个性化"的课程改革方案,并要求各级学校认真落实改革工作。这一课...
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:现代中西医结合杂志 年份:2008
直肠癌占消化道肿瘤第2位,结肠造口是治疗中、低位直肠癌的必要手段,给患者生理、心理、工作、社交带来许多影响。我国每年有近2万例行结肠造口。改进和提高结肠造口技术和重视......
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:肇庆学院学报 年份:2012
《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》没有对船舶物权的法律适用问题作出规定,因此仍应根据《海商法》的规定来确定船舶物权的准据法。然而,《海商法》中相关的冲突规则...
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:学周刊 年份:2020
随着旅游业的迅猛发展,如何培养理论知识扎实、实践能力较强的旅游专业人才,是职业学校必须关注的重要问题.现在很多职业中专旅游专业教学中存在重理论轻实践的现象.本文从有...
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:中小学数学(初中版) 年份:2015
数学家群体在思维习惯上具有某些共性,张景中院士把这称为"数学家的眼光".培养学生用"数学家的眼光"看问题,其实质就是在数学教学中,引导学生用数学家的研究态度和思考方...
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:当代教育实践与教学研究 年份:2016
随着我国教育体制改革的不断深化,我国注重对人才的素质培养,志在培养高素质、综合型、创新型人才,榜样教学作为我国思政教育体系中的重要教学方法之一,在对人才培养方面发挥...
[期刊论文] 作者:丹红, 来源:数学教学通讯(教师阅读) 年份:2009
浙江台州椒江第五中学318000    摘要:本文通过几个例子阐述了直觉思维的重要性,强调教师在教学中应给予学生直觉思维的时间和空间.  关键词:直觉思维;直觉判断;创新意识;审美直觉    情绪心理学研究表明:温和、宽松的环境与快乐、兴奋的情绪,对促进思维有着......
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:前沿 年份:2013
文章从学科的角度,围绕理论基础、研究对象、研究方法、内容体系这四个要素对分析哲学课程论流派进行了概述,并从国内、国外两个维度对分析哲学课程论流派的历史发展进行了详...
[期刊论文] 作者:丹红, 来源:经济管理文摘 年份:2020
当今世界,经济迅猛发展,企业间的竞争日益加剧,企业重组整合逐渐成为企业扩大规模,增强企业竞争力的方式之一。国有企业控制国民经济的命脉,国有企业重组整合也受到了包括政...
[期刊论文] 作者:丹红,, 来源:新教师 年份:2019
在日常教学中,观察、体验、操作、画图等方法是我们培养学生空间观念的主要手段。但由于空间想象过程较为抽象,结果也难以呈现,使得我们很难将想象能力的培养真正落到实处。...
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