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[期刊论文] 作者：徐昌科,
来源：广东科技 年份：2014
随着新课改的不断推进和深入，传统初中数学教学模式已逐渐无法满足新课改的教学目的，这一问题使得初中数学教师将面临新的教学挑战，改变传统教学方式也变得更为迫切。而教学过程......
[期刊论文] 作者：徐昌科,,
来源：大科技 年份：2014
新课程改革的准则提议：“有用的学习不只是简单的依靠借鉴和回顾，而是要设立在具体动手进行实验、自主探究、合作学习的基本上。”在这样的教学模式引导下，开展合作学习的教学模......
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