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[期刊论文] 作者:徐柳亚, 来源:新教育(海南) 年份:2017
"成绩的背后是团队,团队的背后是文化"。我坚信这句话并坚持做了一些实践探索,取得的初步成效让我坚定了做班级文化的信念。秉承"坚守文化阳光育人"的理念,我们班推行了班级文化X......
[期刊论文] 作者:徐柳亚, 来源:班主任之友·小学 年份:2015
春天又到了,教室门前的草地一片葱郁,作为低年级的孩子,他们的小脚丫也开始在春风中萌动了。他们喜欢在草地上肆意奔跑,“严禁踩踏草坪”“不许在草坪上玩耍”之类的警示语对他们毫不奏效。强制性地控制孩子们的行为,也难以阻止他们快乐的脚步。教育重在疏导,保护环境......
[期刊论文] 作者:徐柳亚, 来源:班主任之友·小学 年份:2014
错哪儿学哪儿  班上有一男孩小郭,自从他进入这个班级之后,班中就刮起了龙卷风,隔三岔五遭灾害。他不是一脚把同学踹出教室,打得同学哇哇大叫,就是故意把恶心的鼻涕蹭到女生的衣服上。没有一个孩子愿意和他一起玩耍,学生都拒绝和他同桌。最令人头痛的是他的家长,老来......
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