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[学位论文] 作者:徐永田,, 来源: 年份:2008
随着电子元件集成化和高速处理的发展,电子元件的热设计和热管理成为电子工业的一个巨大挑战。为了满足电子元件工作温度的需要,保证电子元件的安全与使用寿命,正在发展实现...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:中国水利 年份:2011
生态补偿作为现阶段国内外研究的新课题,需要在实践中不断地去摸索和总结。本文简要地综述了生态补偿理论研究的进展情况,分析出现阶段生态补偿研究的重点和难点是生态补偿标...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:中国水利 年份:2016
以国务院印发《质量发展纲要(2011—2020年)》为标志,我国推进质量兴国、质量强国进入新的历史阶段。作为水利行业质量工作最重要的内容,水利工程建设质量也取得长足进展...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:濮阳职业技术学院学报 年份:2008
短篇小说《百合花》从写人性与人情入手肯定与赞颂个体生命的价值,将战争中的人、人情、人性高度统一,凸现出《百合花》的文学价值和独特魅力。可以说《百合花》是短篇小说中...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:人民长江 年份:2011
为研究我国生态补偿的实施效果,在介绍我国目前采用的两种基本生态补偿模式,即政府补偿模式和市场补偿模式的基础上,分析了我国生态补偿30 a实践的经验及教训,总结了我国生态...
[期刊论文] 作者:徐永田, 来源:吉林省教育学院学报(中学教研版) 年份:2010
新课程提倡主动学习,强调兴趣的重要性。我国古代的大教育家孔子说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这里的好知、乐知,其实指的就是兴趣了。为了激发学生的学习兴趣,我......
[期刊论文] 作者:徐永田, 来源:濮阳教育学院学报 年份:2000
良好的口语表达能力是现代人必备的基本素质之一。语文教育为21世纪培养人才,就必须彻底改变以往重“读写”而轻“听说”的状况。注重说话训练以培养能力,必须从根本上抓起,让学......
[期刊论文] 作者:徐永田, 来源:濮阳教育学院学报 年份:1999
[期刊论文] 作者:徐永田, 来源:安徽医学 年份:2003
目的探讨提高变应性鼻炎疗效的方法.方法微波热凝筛前神经结合鼻内窥镜治疗变应性鼻炎68例.结果随访1年,显效55例(80.9%),有效8例(11.8%),无效5例(7.3%),总有效率92.7%.结论...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:教育与职业 年份:1992
幼师专业学生的口头表达能力的高低,是关系到毕业后能否搞好幼儿教育工作的大问题。怎样才能提高幼师专业学生的口头表达能力呢?那就要从实际出发,下大力气,改革教学。...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:中国水利 年份:2011
流域水源地生态保护及补偿是我国生态保护过程中一项重要的内容,基于生态补偿方式对生态保护的影响分析,研究了不同模式下的生态补偿方式类型,并提出生态造血型补偿方式。通...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:魅力中国 年份:2018
宪法修改是国家政治生活的大事,是中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政的生动体现.全社会要深入学习宪法修正案,把握宪法修改的精神实质,树立宪法意识,恪守宪法原则,...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:山东农业(农村经济版) 年份:2001
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:赤子 年份:2004
东北抗日联军在中国抗战史上留下光辉的一页,为中国和世界反法西斯战争做出伟大牺牲,抗联精神鼓舞着一代又一代的中国人奋然前行,为中华民族的伟大复兴提供了精神动力.然而随...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:魅力中国 年份:2019
今年是中国人民空军成立70周年,经过七十年的发展,中国人民空军已经成为世界上一支强大的空中力量.正如习近平总书记指出的那样,无论我们多辉煌,无论我们走到哪里,都不能忘记...
[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:科技致富向导 年份:2009
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[期刊论文] 作者:徐永田, 来源:家教博览 年份:2003
一绷日国日日..口困....1…球/峪.躺哟肇税姗弊娜姗骂鸯滩狐嵌缅楼瀚,乙礴崖汤蔚孩多了2比@徐永田A stretch of Japan day .. port trapped ... 1 ... ball / valley. Lyin...
[期刊论文] 作者:徐永田, 来源:家教博览 年份:2003
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[期刊论文] 作者:徐永田,, 来源:水利管理技术 年份:1998
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[期刊论文] 作者:徐永田, 来源:现代教育科学·中学教师科研版 年份:2012
新课程提倡主动学习,强调兴趣的重要性。我国古代的大教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的好之、乐之,其实指的就是兴趣了。为了激发学生的内在“激素”——学习兴趣,我在教学中注意采用多种手段培养学生的学习兴趣。  一、课堂教学中对......
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