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[期刊论文] 作者：徐钟庚,,
来源：宁波大学学报(教育科学版) 年份：2000
应试教育情境下，学生充当着被动的知识接受者，即信息容器的角色．在未来教育中，这种传统教育教学情境下单一的学生角色观念将不能适应社会对教育教学的要求，无法培养出全面发展、身......
[期刊论文] 作者：徐钟庚,
来源：宁波大学学报(教育科学版) 年份：2001
通过对心理学名家关于需要和动机概念基本内容论述的梳理,明确了需要和动机的界定。需要是人对其内外环境条件的反映,动机是唤醒（或发动）、指引和维持行动的内部状态（或倾向）。并......
[期刊论文] 作者：周耀威, 徐钟庚,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2004
建构主义学习理论所倡导的"基于问题的学习"日益受到关注。该模式中,学生围绕问题解决展开知识的主动建构,并藉此过程掌握灵活的知识基础,发展高层次的思维技能和自主学习的...
[期刊论文] 作者：周耀威,徐钟庚,
来源：全球教育展望 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：周耀威, 徐钟庚,
来源：宁波教育学院学报 年份：2005
自主学习即'自我导向'、'自我激励'、'自我监控'的学习.自主学习的教学涵义是塑造良好的知识结构、实施'无为'教育和'对话与启发'...
[期刊论文] 作者：马婷,徐钟庚,张锋,,
来源：应用心理学 年份：2012
目前,全球每6个人中便有一个残疾人,其中智障人群占相当比例。智障人群作为社会生活中的特殊群体,因其认知能力受限,其生活面临诸多实际困难,导致健全人群对其容易形成负性态...
[期刊论文] 作者：江欣悦,刘拽花,徐钟庚,,
来源：中国艾滋病性病 年份：2017
艾滋病影响的不仅仅是艾滋病病人本人,而是整个家庭以及家庭系统,而家庭在病人应对生理和心理压力的过程中起到了重要的支持性作用。文章从艾滋病对家庭及家庭系统的影响,家...
[期刊论文] 作者：郭昭昕, 周寒铃, 徐钟庚,,
来源：人类工效学 年份：2019
目的探讨不同趋近动机的积极情绪对观点采择的影响。方法采用不同趋近动机强度的积极情绪图片诱发被试情绪,使用一级视觉观点采择任务测量95名大学生的观点采择能力。结果与...
[期刊论文] 作者：尉小洁, 周寒铃, 徐钟庚,,
来源：心理技术与应用 年份：2019
身体意象失调,也称负面身体自我,是个体对自身躯体存在的负面认知和情感体验,并对此产生一定的行为反应。为探讨不同身体意象水平个体对身体信息的注意偏向是否受到求偶动机...
[期刊论文] 作者：周婷娜,徐钟庚,程亚华,
来源：心理技术与应用 年份：2020
追踪149名刚刚入学的小学一年级儿童三年,探讨了儿童的家庭阅读环境对其三年级时阅读流畅性的预测作用,并考察了阅读兴趣和语素意识、语音意识、快速命名等阅读认知技能在其...
[会议论文] 作者：马婷, 徐钟庚, 周艳艳, 张锋,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：徐钟庚,席贻莹,马婷,张锋,,
来源：心理与行为研究 年份：2016
基于刻板印象内容模型(SCM),探讨了健全人对不同能力水平残疾人的刻板印象。其中,实验1基于对残疾人刻板印象内容量表的修订以及对能力发挥度不同的残疾人图片的筛选,考察了...
[期刊论文] 作者：仇璐昱,陈彩燕,李静,徐钟庚,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2015
目的:考察不同情绪以及情绪调节策略对于被试认知灵活性的影响。方法:采用情绪调节问卷筛选出不同情绪调节策略的62名大学生作为被试。为启动对应情绪,随机分配每位被试观看...
[期刊论文] 作者：陈彩燕,王成功,魏知超,徐钟庚,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2014
目的探讨消费者的期望、体验和即时评价对消费者学习的影响。方法采用2×2×3混合实验设计和两种食品材料,对140名本科生进行问卷考察。结果 1预测组对两种食品的评分有显著...
[期刊论文] 作者：刘拽花, 江欣悦, 房晓妍, 徐钟庚,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2017
目的:探讨人际信任和应对方式对大学生社交回避的影响。方法:采用人际信任量表(ITS)、应对方式问卷(CSQ)和社交回避及苦恼量表(SAD)对302名大学生进行问卷调查。结果:(1)人际...
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