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[期刊论文] 作者：徐霓虹,,
来源：科协论坛(下半月) 年份：2008
本文从轻型钢结构体系的概念入手,分析了轻型钢结构体系的特点,说明了轻型钢结构体系走近低层住宅设计具有一定的必然性,探讨了轻型钢结构体系在我国低层住宅(小住宅)建筑工...
[期刊论文] 作者：徐霓虹,,
来源：科技资讯 年份：2008
如何将现代高新技术用应于建筑业达到工程装配施工一体化,实现建筑业的产业化,是现代建筑业面临的首要问题。本文阐述装配施工一体化的概念、功能要求和技术构成,同时以混凝...
[期刊论文] 作者：徐霓虹,,
来源：科技信息 年份：2009
本文主要介绍了钢结构建筑中梁柱连接节点部位的计算等内容,主要从设计方面、节点的形式、节点的优化方法和节点部位的计算等方面进行了详细的探讨和阐述。...
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：商情 年份：2009
异形柱结构是钢筋混凝土框架结构或框架-剪力墙结构的一种特殊的案例。虽然对于异形柱结构的设计可以参照一般的框架或框架-剪力墙结构来进行，但是由于异形柱结构本身具有着自......
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
随着社会经济的全面发展,我国传统建筑教学体系也逐渐朝着现代化建筑教学体系改进。尤其是在当前国家形势的发展中,我国对建筑工程专业的人才培养、教学创新的模式和相关制定...
[期刊论文] 作者：徐霓虹,,
来源：煤炭技术 年份：2011
在我国房屋建筑中,砖砌体结构仍占有较大的比例,只是砖砌体结构的抗拉、抗弯及抗剪强度均较低,在遭受地震荷载作用时极易造成脆性破坏。用钢筋网水泥砂浆加固砖墙是抗震加固...
[期刊论文] 作者：徐霓虹,,
来源：煤炭技术 年份：2011
安全性是建筑结构设计最主要的追求目标,建筑结构安全度是评价结构安全性的有效手段。建筑结构安全性实现,包括结构设计安全性的实现、结构建造安全性的实现和结构使用中安全...
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
小学是学生打好语文学习基础的关键阶段，在这个阶段当中，学生的学习习惯以及思维都将会逐渐形成，所以，教师对学生的正确引导就显得至关重要。问题意识是学生创新能力和创新思维的重要动力，通过对学生提问能力的培养，可以有效促进学生成长。所以，小学语文教师一定要在对......
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
图画书的最大魔力就是能让孩子亲近阅读，亲近书本，把图画书作为课程资源，它不在乎文字的多少，而是给孩子们的阅读一个轻松的起点，搭起孩子们的阅读之桥。 这本书是我在网上偶然看到的，我当时在想，绘本阅读是“无压力阅读”，这本书又比较适合低年級的孩子，要让孩子有兴......
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
背景：在当前的语文作业中，不难看到如下镜头： 镜头一 师：今天大家都很累，老师就不布置练习了。 生：一片哗然，热烈鼓掌，还夸奖说：“老师，您真是太好了。” 镜头二 师：今天的语文作业，作文一篇，内容是xxx，不少于300字。生：一臉苦脑状，小声嘀咕：“又是作文，三天一小作......
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：教育周报·教研版 年份：2018
情感是人在认识客观事物时，根据客观事物是否符合自己的需要而产生的各种相应的内心体验和外部表现。情感越丰富，对客观事物的内心体验越强烈，在外部表现为急于倾吐，这就是所谓的“情动而辞发”。 儿童心胸坦荡，乐于表达自己的所见所闻与所思所想。在教学中，我对他......
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：教育周报·教研版 年份：2017
摘要：读写结合是提高学生语文素养的一种有效手段和途径，就文取材的“片段作文”，是读写结合最有效的载体。“片段作文”跻身于阅读教学的课堂，成为语文教学独特的风景。本文就怎样让“片段作文”在有限的课堂中发挥更大的作用，练得扎实有效，让片段作文有“温度”，有“......
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：教育周报·教研版 年份：2019
参与意识在小学语文教学中有着重要的地位，它渗透在识字、阅读、习作教学各个内容中。有助于学生阅读、写作等语文能力全面发展，开发学生智力，增强学生自信心，为学生将来走向社会奠定良好的基础。学生作为学习主体其学习主动性的形成与自主学习能力的发展是教师施教......
[期刊论文] 作者：徐霓虹,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
情感是人在认识客观事物时，根据客观事物是否符合自己的需要而产生的各种相应的内心体验和外部表现。情感越丰富，对客观事物的内心体验越强烈，在外部表现为急于倾吐，这就是所谓的“情动而辞发”。 儿童心胸坦荡，乐于表达自己的所见所闻与所思所想。在教学中，我对他......
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