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[学位论文] 作者:惠欣雨,
来源:苏州大学 年份:2023
教师情感在提高教师教育质量方面受到高度重视,但聚焦职前教师情感的研究还很有限。过去在中国进行的实证研究往往将本科学历职前教师作为研究对象,综合型大学研究生职前教师情感体验研究还是一个新的研究课题。本文通过质性案例研究,探讨三名综合型大学英语教......
[期刊论文] 作者:古海波, 惠欣雨, 戈向红,
来源:小学教学研究 年份:2022
培养教师成为研究型教师是建设高素质教师队伍的可能路径之一。本研究采用叙事探究方法,通过探究一位研究型英语特级教师的成长经历,发现该研究型教师的发展受所处工作环境推动,由重要他人和专业竞赛促成,其发展历程是基于问题情境的反思性实践过程,由环境激发下的发......
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