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[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：中学物理教学参考 年份：2020
对一个电磁感应综合问题的计算中学生乱用物理规律和物理公式的典型错误进行了剖析,并对该题的物理情境和物理过程做了深入仔细的分析,给出了完整的解析。...
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：知识经济 年份：2020
焦点解决短期治疗就是聚焦于已存在的方法、资源、力量和优势,致力于在短时间内快速地寻找到突破口,直击个案内心,高效解决短期内的问题。本文以笔者自身工作中所经历的真实...
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：传媒 年份：2001
【正】 包括报纸图片编辑在内的许多媒体人士经常会将某些电视画面用相机拍摄下来,供报道急需之用。但是这种图片质量低,往往模糊不清。现在,美国波士顿一家公司克服了这一问...
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：传媒 年份：2001
【正】 由哥伦比亚大学新闻学研究生院和网上新闻协会设立的首届网上新闻奖2000年12月1日揭晓。 除网上评论奖外,网上新闻奖的其它的10个奖项共分为两类:一类是专门为网站所...
[期刊论文] 作者：戈菲,,
来源：铁路节能环保与安全卫生 年份：2011
为了提高铁路流动人口艾滋病健康教育水平，评估铁路防控艾滋病宣传活动效果，铁路预防艾滋病项目组在春运回流旅客列车上采用多阶段整群抽样方式，开展了铁路旅客艾滋病知识、态度......
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：高中数理化 年份：2020
人船模型问题不仅仅是动量守恒问题,更是力学综合问题,此类问题涉及动量、能量、力与运动等知识,解题方法有规律可循.本文通过对例题的分析,总结人船模型的解题方法,希望对师...
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：铁路节能环保与安全卫生 年份：2017
目的为了提高铁路参建工人的预防艾滋病及生殖健康的知识意识水平,探索适用于铁路建设工地的防艾干预模式。方法开展整群抽样基线调查,以安全套持续使用的行为决定因子分析、...
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：中学理科：综合 年份：2006
物理学是一门以实验为基础的自然科学，它与人的生活、工作、科研和国防息息相关。物理知识的学习与掌握和人的身体发育、认知能力、知识积累、兴趣爱好、社会阅历等有直接的联......
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：新课程学习（学术教育） 年份：2004
让华夏对联走进语文课堂,丰富语文综合性活动课,链接阅读课,游刃于作文课,开阔学生视野,丰富文学语言,提升人文素养,从而丰富和拓展语文课程资源....
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：传媒 年份：2001
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[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：传媒 年份：2002
在澳门特区政府新闻局注册登记并获准创刊的葡萄牙文报纸《今日澳门》2001年9月5日正式出版发行。 《今日澳门》是一份综合性葡文日报,每周出版6期,星期日休刊。它由“新闻...
[学位论文] 作者：戈菲,
来源： 年份：2011
中小企业在我国国民经济中已经成为重要的组成部分,正为我国经济发展和吸纳社会就业发挥着重要作用,但由于我国中小企业起步较晚,技术发展水平较低,技术创新能力较弱,对中小企业的各项支持政策都尚不完善,使得中小企业的技术创新受到很大的局限。而作为中小企业......
[期刊论文] 作者：戈菲,,
来源：新课程 年份：2020
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[期刊论文] 作者：戈菲,,
来源：母婴世界 年份：2004
目的:探究初产妇在自然分娩的过程中由助产士全程陪护的效果.方法:本研究100例研究对象均为我院2017年4月到2019年5月收治的自然分娩初产妇.50例进行常规分娩的初产妇为常规...
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】大学阶段是每个人学习生涯中的重要组成部分，是个体完成从家庭人向社会人转变的重要过渡期。大一作为个体适应大学生活的第一年，是成长和发展的重要时期，因此进一步掌握大学新生适应性的规律和存在的问题非常重要。本文笔者通过对大一新生進行访谈，了解新生......
[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：长江丛刊 年份：2020
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[期刊论文] 作者：戈菲,
来源：中学生数理化（学习研究） 年份：2021
物理作为高中学习体系的关键组成科目之一,其知识内容皆源自真实的物理实验和既定的自然法则,也正因此,造就了该学科的学习难度与理解难度.加之高中时段的学生学习任务艰巨,学生在学习物理知识时往往也会遇到更大的阻力.为了切实提升高中物理教育活动所产生的实......
[学位论文] 作者：杨戈菲,,
来源： 年份：2014
随着近年来各城市政府对城市亮化工程越来越重视,城市亮化建设成为城市化进程中一项重要的任务。城市亮化工程的主要目标在于改善与美化城市的环境,特别是在夜生活中,让居民...
[期刊论文] 作者：彭戈菲,,
来源：湖南教育(教育综合) 年份：2009
校长成长的过程是校长自我发展的过程，是校长在自我激励的基础上，自加压力、自寻动力、自我提高的过程。...
[期刊论文] 作者：彭戈菲,,
来源：湖南教育(教育综合) 年份：2009
“以美育人，让每个师生都享受成功的快乐”是我校校园文化建设的指南。为避免学校文化建设成为空洞无物的摆设，我校通过开展班级文化建设活动，把校园文化落到实处。...
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