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[期刊论文] 作者：成守容,
来源：读写算：教育导刊 年份：2015
在小学数学课堂教学中，必须让学生在创造和体验的学习中学习数学，才能真正实现“人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”等数学新理念。......
[期刊论文] 作者：成守容,
来源：中国教育学刊 年份：1988
【正】 我校"一条龙"整体改革实验是从1986年秋季开始的.在实验过程中,我们重视理论与实践的结合,运用整体性原理,不断明确实验的指导思想,不断探索实验的正确途径.两年来,实...
[期刊论文] 作者：成守容,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2008
班主任威信的是班主任管理工作中一种巨大而无形的教育力量,其高低关系着班级管理工作的好坏和学生成长的成败.笔者根据自己十余年班主任工作经验,总结了班主任提高威信的“...
[期刊论文] 作者：成守容,崔小琼,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
作业学生天天做，教师天天改，但是学生的作业总是不尽如人意，作业质量普遍不高。曾看过一位大学教授的文章，其中有一段话让我我记忆犹新：＂中国的孩子在校学的很多东西一辈子都用不上......
[期刊论文] 作者：崔小琼，成守容,
来源：读与写 年份：2015
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