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[期刊论文] 作者：成茂荣 黄锦辉 金美华,
来源：教育学刊 年份：2011
【摘要】针对当前部队院校任职教育教学中存在的问题，需要我们深刻理解任职教育的内涵，把重点放在岗位任职能力的培养上，转变教育理念，从“关注教”向“关注学”转变，增大研讨式、案例式等启发性、交互性教学的比重，从深层次发展学员的哲学思维和军事素养。文章从学员......
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