搜索筛选:
搜索耗时3.8431秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：戴婷婷 程小明,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 高中生物实验做“加法”是进行拓展实验，本文从认识实验和观察实验两方面例谈如何在实验中做“加法”，指出高中阶段做好生物拓展实验的意义。 关键词： 高中生物 实验教学 教学方法 一、对高中生物实验“做加法”的原因 生物学是一门以实验为基础的......
相关搜索：
