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[期刊论文] 作者：戴恩好,
来源：安徽教育 年份：2004
在初中物理教学中,常会碰到一些看似“简单”的教学内容,这些内容因字数少,所占篇幅小,叙述简单,很容易被忽视。对此类教材,如果不认真对待,不深入领会教材的内涵,掌握教材的...
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