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[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：合肥工业大学学报(社会科学版) 年份：1986
在转换——生成语法中,被动转换是一个较为复杂的问题。一般说来,通过被动转换规则,可由式1)转换成式2): 1)S→NP1 AUX V NP2 The boy broke the window. 2)S→NP2 AUX...
[期刊论文] 作者：戴炜华,,
来源：外语界 年份：2006
本文讨论外语教学研究中的理论层次、应用层次和实用层次。对人文科学和语言教学研究的特点作了分析,强调语言教学研究首先是教育研究,指出语言的理论研究和应用研究不能脱离...
[期刊论文] 作者：戴炜华,,
来源：上海理工大学学报(社会科学版) 年份：2019
当使用两种或两种以上语言相互交流,相互影响,就发生了语言接触。对语言接触的研究称为接触语言学。语言的接触会产生各种现象,包括语言趋同、借用、词汇重组。语言相互影响...
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：上海科技翻译 年份：1986
英语作为一种国际语言的重要性是毋容置疑的,而科技英语(English for Science andTechnology,EST)更是理工科师生和科技界经常谈到的课题。...
[期刊论文] 作者：戴炜华,,
来源：上海理工大学学报(社会科学版) 年份：2017
语言的快速濒危和死亡是一个全球性的问题,是对文化多样性的一个严重的挑战。认为语言死亡并不是一个新的语言现象,但对语言死亡的系统研究是社会语言学一个相对较新的领域,...
[期刊论文] 作者：戴炜华,,
来源：外国语(上海外国语大学学报) 年份：2000
本文讨论语篇分析中的语言分析和篇际分析，重点论述篇际分析的特点和功能。本文认为，语言分析应属于语篇描写的范围，而篇际分析应属于语篇解释的范围。篇际分析强调作者对语篇生......
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外语界 年份：2001
本文从更广义的教育哲理语境解释“整体语言”教学 ,包括整体语言教学中的“整体”含义。本文的目的是向读者简要地介绍一些支持整体语言这种教育哲理的研究成果。...
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外语研究 年份：1999
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[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外国语(上海外国语大学学报) 年份：1998
本文讨论言语行为和言语事件的跨文化语用研究，重点讨论请求、恭维和感谢。请求目的的类型、受话者的年龄、对话双方的熟悉程度以及相对的权势是决定人们选择直接请求还是间接......
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：上海科技翻译 年份：1990
科技英语文章中大量使用复合名词。分析和理解复合名词有助于翻译。可以说,大部分复合名词是由后置短语发展起来的,在逻辑上可以归纳为一个简短形式的定义。例一...
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外国语 年份：1980
近几年来,美国的英语教学中出现了一种新的听写法,这种方法既能训练学生的快速听写能力,又能巩固和提高学生运用基本语法句型的能力,比较适宜于低年级英语教学使用。为了推广这种方法,美国密执安大学于1976年出版了由Joan Morley编写的Listening Dictation(Unde......
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外国语 年份：1986
篇章或话语是按一定的连接手段由句子组成的,这些句子在结构上表现出一定的思维模式,并达到一定的交际目的。叙事是一个颇为常见的思维模式,它可以出现在不少的语境中,如新闻报导、故事讲述、个人回忆录,私人信件、法庭证言、叙事诗以及广播、演讲、会见等一切......
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外国语 年份：1994
关于美国法定英语的争论戴炜华一、一个没有确定法定语言的国家美国建国２００余年，从历史上和文化上讲毋容置疑地是一个讲英语的国家。虽然许多美国人认为英语理所当然是美国的法定语言，而且立法机关和政府、法院、警察、军队、税务、学校及其他机构在进行日常业务活动......
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外国语 年份：1997
语篇的系统制约戴炜华［Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｔｈｅｒｅｉｓａｓｅｔｏｆｕｎｉｖｅｒｓａｌｓｙｓｔｅｍｃｏｎｓｔｒａｉｎｔｓｏｎｈｕｍａｎｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ．Ｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｐａｐｅｒａｔ－ｔｅｍｐｔｓｔｏｅｘｐｌａｉｎｉｎｄｅｔａｉｌｓｙｓｔ.........
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外语研究 年份：1997
语篇的礼遇制约和语用准则戴炜华人类交际系统中普遍存在着的制约因素分为系统制约（ｓｙｓｔｅｍｃｏｎｓｔｒａｉｎｔｓ）和礼遇制约（ｒｉｔｕａｌｃｏｎｓｔｒａｉｎｓ）两类。系统制约是一切交际系统（包括手势语交际系统）所不能缺少的组成部分。实际上......
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外国语 年份：1990
从本世纪五十年代以来,语言学作为一门科学得到了飞速的发展,各种语言分析的理论层出不穷,但是对语言的描写大多是在句子结构的框架内进行的,语言描写和分析的基础仍然是传统的名词、动词、代词等词类,分句或句子仍然是基本的语言单位,直到篇章语法出现,这种状......
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：上海理工大学学报(社会科学版) 年份：2001
本文从模式理论出发,系统讨论了Schank的行为模式理论,包括行为模式的特征、行为模式的组成要素,如角色、道具、行为、语义原始词的概念及其功能,深入分析了课堂教学中的行为...
[期刊论文] 作者：戴炜华,,
来源：外语界 年份：2009
外语教育在全世界得到普遍重视。在我国,外语教育不仅是提高国民素质的需要,也是国家改革开放既定国策的需要,更是提升国家国际竞争力的重要手段。新中国成立60年来,尤其是改...
[期刊论文] 作者：戴炜华,
来源：外语界 年份：1995
课堂教学中Ｔａｌｋ的语篇功能华东工业大学戴炜华Ｓ１：Ｓｈａｒｏｎ，ｗｈａｔｗｅｒｅｙｏｕｔｈｉｎｋｉｎｇａｂｏｕｔｗｈｅｎｙｏｕｗｏｒｋｅｄｏｎｔｈａｔｅｓｓａｙ，ＯＫ？Ｓ２：Ｗｅｌｌ，ｆｉｒｓｔ，Ｉｔｈｏｕｇｈｔａｂｏｕｔｍｙｍａｉｎｉｄｅａ，ｔｈ...Discourse Function of Talk in Classroom Teaching East China University of Technology Dai Weihua S1: Sharon, whatwerey......
[期刊论文] 作者：江华,戴炜华,,
来源：上海理工大学学报(社会科学版) 年份：2011
翻译是语言审美的过程,其艺术性可以通过美学的观点来认识。作为文学翻译的审美客体文学作品存在于审美主体译者和读者的阅读活动中,并依赖接受者的理解传导,从而产生美感。...
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