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[期刊论文] 作者：才项仁増 群太加 才华,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2020
摘 要：本文通过对2010-2019年小学语文教材做具体的梳理，确实可以发现内部研究的文献较为丰富。但是，在具体分析的过程中，还是要从“研究过程取向”“教材素材取向”和“学生和教师接受取向”三个方面进行分析。 关键词：语文教材;教材研究;研究取向 一、研究過......
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