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[期刊论文] 作者：支宪峰,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2015
在语文教材的阅读教学中，每篇都有一定数量的课后练习需要处理。在处理过程中，虽是仁者见仁，智者见智，但是有一点不可否认，即在练习过程中，很多教师还存在着很大的随意性、依赖性和保守性，甚至有的教师至今还完全以传统的方法或模式来处理这些无论是内容还是形式都发生......
[期刊论文] 作者：支宪峰,
来源：魅力中国 年份：2016
课堂提问是重要的教学手段，更是精妙的教学艺术，是学习和满足一个人好奇心的首选方式。语文课堂提问是教师引导学生理解课文内容，学习课文语言的有效武器，又是教师开启学生思维的......
[期刊论文] 作者：支宪峰 王 青,
来源：新课程改革与实践 年份：2010
叶圣陶先生说：“学语文主要靠学生自己读书，自己领悟。”自主学习强调的是自由、自主创新。学案教学为我们阅读教学真正打开了一扇探索知识的大门，充分利用学案这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神，是学案教学这种新颖的课堂模式为我们提供了这样......
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