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[报纸论文] 作者：教育部语用司,,
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近日，教育部语用司召开加强规范汉字书写教育研讨会，高教司司长张大良和基础教育二司、高教司、职成司、师范司相关处室负责人，首师大及天津、江苏语委办有关人员出席了会议。$$......
[报纸论文] 作者：教育部社会科学司,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：教育部《基础教育教材评价工具制定》项目组,,
来源：全球教育展望 年份：2002
本文报告了对15个国家级新课程实验区的教师对在这些实验区使用的23种实验教科书进行的静态和动态分析和评价的结果,简略介绍了评价的标准指标体系、评价的工具和项目,并就实...
[报纸论文] 作者：教育部教师工作司,,
来源： 年份：2004
教师节1985年设立，至今已经有35个年头。35年来，教师队伍取得长足发展。特别是党的十八大以来，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于......
[报纸论文] 作者：教育部语信司,,
来源： 年份：2004
5月29日，教育部、国家语委发布了2011年中国语言生活状况报告。这是教育部、国家语委第七次向社会发布年度语言生活状况报告。$$ 一、2011年语言生活总体状况$$ 中央政...
[期刊论文] 作者：教育部,,
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一、改革开放以来教育改革与发展取得了历史性的伟大成就$$ 改革开放以来，在党中央、国务院的领导下，经过各级政府和全社会的共同努力，我国教育事业取得了历史性的伟大成就，为......
[报纸论文] 作者：教育部,,
来源： 年份：
2015年是“十二五”规划收官之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施的承前启后之年。全国教育系统全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精......
[期刊论文] 作者：教育部,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2009
2008年是我国发展历史上极不平凡的一年。党中央带领全国各族人民，战胜了年初严重低温雨雪冰冻和5．12汶川特大地震造成的巨大灾难，实现了中国人民百年奥运梦想和航天人出舱行走......
[期刊论文] 作者：教育部,
来源：卫生职业教育 年份：2002
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院有关部委、直属机构：根据《国务院办公厅关于国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学校有关问题的通知》（国办发犤２０００犦３号有......
[期刊论文] 作者：教育部,
来源：重庆与世界 年份：2018
教师[2018]17号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:为进一步规范高校教师履职履责行...
[期刊论文] 作者：教育部,
来源：重庆与世界 年份：2018
教师[2018]19号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,扎...
[期刊论文] 作者：教育部调查组,,
来源：文字改革 年份：1984
黑龙江省的“注音识字,提前读写”语文教学改革实验,一年多来已在一市两县三所试点小学取得可喜的成绩。这项实验具有多方面的意义,值得认真研究。现将教育部调查组关于这项...
[报纸论文] 作者：教育部 国家中医药管理局,,
来源： 年份：2004
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、中医药管理局，新疆生产建设兵团教育局、卫生局，教育部直属有关高等学校，中国中医科学院：$$为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六......
[报纸论文] 作者：教育部 国家语委,,
来源： 年份：2004
2014年5月29日，教育部、国家语委发布了2013年中国语言生活状况报告。这是教育部、国家语委第九次向社会发布年度语言生活状况报告。$$ 2013年是贯彻落实《国家中长期语言...
[期刊论文] 作者：山东省基础教育考察团,
来源：当代教育科学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：一司,,
来源：档案工作 年份：1991
每年一次的国家档案局科学技术进步奖的评审工作已于1990年11月29日结束。共有20项科技成果、92位科技工作者获奖。其中二等奖2项、三等奖5项,四等奖13项,一等奖空缺。(获奖...
[期刊论文] 作者：伊利谷粒多相关负责人,,
来源：新营销 年份：2015
《奇葩说》第二季中马东老师的花式口播,让很多人记住了"国际扛饿大品牌谷粒多燕麦牛奶"。谷粒多燕麦牛奶,是伊利谷粒多2015年度推出的全新产品,品牌定位是营养又扛饿,目...
[期刊论文] 作者：教育部国际合作与交流司政策规划处,,
来源：世界教育信息 年份：2004
一、联邦政府的地位和作用:支持和指导美国教育体制是高度分权化的。联邦政府在高等教育管理体制中的地位和作用主要有以下几个方面。1.保证每个公民获得平等的受教育机...
[期刊论文] 作者：教育部山东师范大学基础教育课程研究中心调研组,车丽娜,李德林,李妮娜,王婷,,
来源：山东师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2006
为了更深入地了解山东省高中领域的课程改革实践的进展,发现不足并研究对策,我们对我省9个市的高中课改情况进行了调研。通过调研我们发现,我省高中课程改革从政府组织到学校...
[期刊论文] 作者：教育部基础教育司,
来源：基础教育参考 年份：2019
2017年12月，在中央经济工作会议上，习近平总书记作出重要指示，要求针对人民群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、择校热、大班额等突出问题，解决好儿童早期教育服务问题。教育部党组高度重视，认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，把破解这些热点难点......
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