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[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：语文教学通讯 年份：1986
一、阅读重点: 理解课文抓住特征,运用数字、比较、烘托,有层次、有重点地状物的方法。二、自学思考: 1、课文开头是:“明有奇巧人……”,你觉得这个开头有问题吗?为什...
[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：上海师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1979
【正】 欣赏一件艺术品,譬如一幅画,一座雕塑,一帧书法,常常听到这样的批评:有点儿“匠气”。所谓“匠气”,如果将鄙视劳动人民的这一层意思排斥在外,指的是否就是缺少创造性...
[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：语文学习 年份：2006
赵志伟先生在《语文学习》2006年第5期中发表的《"文体不限"献疑》一文中,对于考试作文的提示语常有"文体不限"的提法表示了疑问,认为这种提法"在逻辑上不够严密,在实际...
[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：语文教学通讯 年份：1992
[写作教学重点] 1.能综合运用叙述、描写、议论等表达方式; 2.能写夹叙夹议的文章; 3.能安排好段内层次。这三点,第一点是基础,第二点是目标,第三点是关键。如果不懂得第一...
[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：语文学习 年份：1985
要提高作文教学质量,接受一些有关的新的信息无疑是非常重要的。不过,在接受新信息的同时,如果对于一些习惯的作文观不加以审察,那末,新信息恐怕也就未必能够"为我所用"...
[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：中学语文教学参考 年份：2000
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[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：语文世界 年份：2000
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[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：中学语文：大语文论坛（下旬） 年份：1996
语文教学要重视素质教育,在理论上,没有谁会反对。但实际上,特别是由于现在的许多考试所产生的负面影响,应试教育的倾向在语文教学中仍然是相当突出的。这一问题如果不能很好...
[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：中学语文教学 年份：2001
在“于漪教育思想暨从教５０周年研讨会”上，于漪老师又一次强调了“语文课应当是立体的”这一观点。记得多年以前，于老师上《事事关心》一课，我有幸能够聆听并参与评析。我当时所得......
[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：语文教学通讯 年份：1990
一、课文简析《边城小店》是一篇记叙文。这篇记叙文着重介绍了小店个体营业员主动热情为外国顾客服务的事例,赞美了我国商业工作者为了国家的尊严和荣誉,在国际交流中所焕...
[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：语文教学通讯 年份：1992
一背景材料 1.写作的时代背景《屈原》写于1942年1月。从1月2日动笔,到1月11日夜半完毕:实际的写作时间,每天平均不到四小时。当时,作者在重庆,重庆是抗日战争时期国良...
[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：语文世界 年份：1999
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[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：语文教学通讯 年份：2010
每年高考过后，各大报刊对高考语文试卷上的作文试题议论得可以说是非常的热闹；一些获得高分的作文，也往往在报刊上露出真容。各种评说、分析，更是数不胜数，既吸引了应届毕业生和家......
[期刊论文] 作者：方仁工,,
来源：教育科研情况交流 年份：1984
近年来,中学语文教材的份量有所增加,而课时变动不大;教材的丰富性与课时的局限性,形成了一对矛盾。尽管教材内容比较丰富,但用培养“四化”建设人才的要求来衡量,显得...
[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：语文世界：初中版 年份：2001
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[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：语文世界：初中版 年份：2001
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[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：语文世界 年份：2001
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[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：语文世界 年份：1997
方老师:我是一个土生土长的农村女孩,今年读初中三年级.从《语文报》上看了你的《可怜天下父母》一文后,我很受感动.这篇文章说的是一些少年朋友对父母的不理解,而我,我爱我...
[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：语文世界 年份：1997
方老师:我的学习成绩一直不大好.我很气愤,为什么同时和别人坐在同一个教室中,别人的分数那么高,而我的分数却是那么的低!我每天起得很早,睡得很迟,但是前边学后边忘,并没有...
[期刊论文] 作者：方仁工,
来源：语文世界：小学版 年份：1997
看了今年全国高考语文上海卷,有面目一新的感觉。新在哪里,并不是说题型与往年相比有什么大的变化,也并不是说内容与往年相比有什么新的“花样”。新,指的是按照考纲的要求,...
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