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[期刊论文] 作者：方红娣,,
来源：现代特殊教育 年份：2019
社会交往障碍是自闭症儿童的主要表现之一。江苏省徐州市第一实验幼儿园重点引导支持自闭症儿童逐步参与角色游戏,通过游戏经验的积累帮助他们克服社交障碍,不断提高与他人主...
[期刊论文] 作者：方红娣,,
来源：家庭与家教(现代幼教) 年份：2009
案例描述:年仅四岁的儿子曾经不止一次地问我关于性方面的问题,面对着这些问题尽管我也向众多的家长一样,心中有许多的迷惑和不解,但是当我面对着儿子的时候,我没有采取...
[期刊论文] 作者：方红娣,,
来源：好家长 年份：2017
直接经验的获得是幼儿认知学习的基础,对其后期多种经验的获得至关重要,直接经验积累得越多越有助于个人获得相对抽象的经验,教师应该支持和鼓励幼儿通过自己的感知和操作来...
[期刊论文] 作者：李艺然,王娟,方红娣,,
来源：幼儿教育 年份：1997
目的:1.复习巩固对长方形、正方形、三角形、.圆形、半圆形的认识及两种图形的转换关系。2.培养参与活动的积极性和思维的灵活性。准备:1.彩色立体房子、纸制小路(上面...
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