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[期刊论文] 作者：施丽新,,
来源：上海档案 年份：1988
过去我厂档案管理“各自为政”,不仅科技、文书档案分两部门管理,车间原始记录更是保管不善,没有充分利用。一九八六年底,档案实行统一管理后,在全厂逐步实行二级管理,各车...
[期刊论文] 作者：施丽新,楼君来,
来源：职业 年份：2016
学校内涵发展是学校发展的根本要素,是学校发展的原动力。本文结合作者自身的经验和缙云县职业中等专业学校内涵建设的具体路径,阐述了学校精致管理、品质育人、文化立校的办...
[期刊论文] 作者：叶人瑛,施丽新,
来源：职业 年份：2018
从“三引三进”完成校企合作的“原始积累”,到“一体双元”实施校企合作的“自我革命”,再到“四标双岗”实现校企合作的“重构升级”,作为浙江省现代学徒制试点的“首发”...
[期刊论文] 作者：叶人瑛 施丽新,
来源：职业 年份：2018
从“三引三进”完成校企合作的“原始积累”，到“一体双元”实施校企合作的“自我革命”，再到“四标双岗”实现校企合作的“重构升级”，作为浙江省现代学徒制试点的“首发”学校之一，缙云职业中专致力于将校企合作从浅层次的就业环节的供需合作中跳脱出来，构建起产教......
[期刊论文] 作者：施丽新?楼君来,
来源：职业·下旬 年份：2016
摘 要：学校内涵发展是学校发展的根本要素，是学校发展的原动力。本文结合作者自身的经验和缙云县职业中等专业学校内涵建设的具体路径，阐述了学校精致管理、品质育人、文化立校的办学创新做法。 关键词：中职 内涵建设 精致管理 学校的价值在于其深厚的文化底......
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