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[期刊论文] 作者：施建岳,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
初中科学是一门以实验为基础的科学,实验兴趣做为学生学习的一种非智力因素对学生科学实验技能的养成以及科学学习成绩的提高都有着重要的影响,实验兴趣的高低也将直接影响着...
[期刊论文] 作者：施建岳,,
来源：时代教育 年份：2012
初中科学是一门以实验为基础学科,在教学中开展低成本实验的开发和应用的研究有助于激发学生的学习动机,培养技术设计能力和创新能力。本文探讨了农村初中科学教学中开发低成...
[期刊论文] 作者：施建岳,,
来源：中国校外教育 年份：2012
在科学课程教学中渗透科技前沿素材要综合考虑科学课程目标、课程内容、学生实际等因素，遵循教育性原则、相关性原则、兴趣性原则和适当性原则，并采用随机切入教学、科技材料阅......
[期刊论文] 作者：施建岳,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：德育教育就是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康等方面的教育，是中学进行学校教育工作的重要组成部分。对于学生的成长和发展来说，中学阶段是其身心发展的关键时期，在中学阶段加强学生的德育教育是非常有必要的。班主任作为班级教育的组织者和引导者......
[期刊论文] 作者：施建岳,
来源：中学物理教学参考 年份：2022
以“运动和力关系的复习”为例,阐述以科学复习课为载体,构建大概念的教学设计,通过提炼学科大概念、解析学科大概念、设计任务链和设计评价等方面开展教学实践。...
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