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[期刊论文] 作者：施成兵,
来源：好日子 年份：2019
在当前高中课程之中,生物教学属于一门基础性的科目,其非常重视知识传授,同时重视培养学生的生物素养以及科学素养。如今,新课改已明确指出,生物教师在授课期间需着重培养学...
[期刊论文] 作者：施成兵,
来源：学苑教育 年份：2019
在高中课程中,生物不仅是一门必修的学科,也是一门十分实用的学科,对其的有效掌握不仅能帮助我们更好地了解人体身体的构造,还能引导我们健康生活。意识到这一点,在教学中就...
[期刊论文] 作者：施成兵,
来源：成才之路 年份：2019
摘 要：巧设问题情境，能充分发挥学生主体性，让学生在问题和兴趣的驱动下主动思考，积极探索，促进生物学科素养的有效提升。文章结合教学实例，具体阐述问题情境在高中生物教学中的运用，以便为生物教学提供借鉴。 关键词：高中生物;巧设;问题情境;主体性;生物素养 ......
[期刊论文] 作者：施成兵,,
来源：新课程导学 年份：2019
随着新课改的深入,高中生物教学迎来全新改革,无论是观念还是教法都面临全新考验.在这一背景下,教师要转变观念,创新引导,在传统教法的基础上加强对学生思维、能力的培养,以...
[期刊论文] 作者：施成兵,
来源：新智慧 年份：2020
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[期刊论文] 作者：施成兵,
来源：新智慧 年份：2020
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[期刊论文] 作者：施成兵,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2020
思维导图,是一种有效的表达思维的工具,能够将放射性的思考变得系统化、具体化,虽然画起来很简单,但对人们的学习、生活、工作等方面都十分重要.高中生物作为一个有着文科学...
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