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[期刊论文] 作者：施灿凤,
来源：教学博览 年份：2021
【摘 要】随着新课程改革的不断推进，加强科学教学的深度教学理论研究以及教育实践有着非常重要的意義。作为新时代背景下的一名小学科学教师，应积极加强此方面重视程度，通过在实践教学中实行深度教学，引领开展深度思考，有效提高学生的科学探究能力。本文就小学科学......
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