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[期刊论文] 作者：施苏苏 赵小花,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】本研究通過对常州社区大讲堂开展背景、项目历史、主题选择、师资队伍和宣传组织等方面的系统调研，尝试为其他地区开展此类活动提供配置社区大讲堂高端讲师团贴合更多居民需求、优化社区大讲堂开展形式扩大受众面以及借助互联网+平台扩大社区教育影响力......
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