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[期刊论文] 作者：时光洁, 张克松,,
来源：中小学电教 年份：2004
"微课"以其不受时空限制的开放性自主学习的特点成为新的学习方式,它内容精炼,讲解透彻,能够充分地调动学生学习的积极性,真正地提高了学习效率,达到学生个性化学习的要求。...
[期刊论文] 作者：聂竹明, 时光洁, 徐宏进,,
来源：现代教育技术 年份：2018
微课是技术在教育领域的创新应用,是教师教学的信息化再现与创新,与供给侧结构要素密切相关。当前微课发展面临供需错配和要素投入结构配置扭曲两大问题。原创视频自媒体与微...
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