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[期刊论文] 作者：昂红丽,
来源：中学语文 年份：2018
在新课程改革的背景下,教师要寻找提高课堂有效性的策略。尤其是高中语文教师要实施有效课堂的教学策略,就得通过教师有效的教来带动学生高效的学。...
[期刊论文] 作者：昂红丽,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2015
随着新课标改革进程的深入，高中语文课程的学习及评价方式也发生了一系列变化。当前，培养学生发现及创新能力已成为语文教育的重点，而培养这些能力的一项重要途径便是语文阅读教学。为促进阅读教学质量的提升，语文教师加强了发现学习法的应用。发现学习法可充分激发......
[期刊论文] 作者：昂红丽,
来源：语文周报·高中教研版 年份：2014
语文教学是一种传递情感的高难度艺术活动，更是一道展现作者内心情感的窗口。教学中学生内心的体验和感悟，往往比外在的接受和学习更为深刻，并且学生对情感的体验，都带有个性化的烙印和感悟的独特性。所以，关注语文教学中的情感因素，尤其利用多媒体这一教学的有效载体......
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