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[学位论文] 作者：易小芬,,
来源： 年份：2007
在长达两千年的中国古代教育史上，相对于一直处于“正统”地位的儒家教育思想而言，墨子的教育思想长期被忽略和被冷落。在当今重视科技发展的多元化时代，注重自然科学知识和生产......
[期刊论文] 作者：易小芬,,
来源：课外语文 年份：2017
现代文阅读作为高中语文教学的重要内容,在高考语文当中所占的比重非常大,通过现代文阅读,可以激发学生的阅读兴趣,进一步提高学生的语文学习能力,使语文教学更有效果。但是...
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：和田师范专科学校学报：汉文综合版 年份：2006
随着社会的发展，人们的意识观念发生了诸多变化。出于社会发展对人才的需求。师生观从传统的以敦师为中心转变为从建构土义，后现代主义等理论为代表的以学生为中心的新型师生观......
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：中国当代医药 年份：2021
目的探讨强化健康教育对肺结核患者药物治疗依从性的影响。方法选取萍乡矿业集团有限公司总医院2017年1月~2019年11月收治的60例肺结核患者作为研究对象,按照随机数字表法分...
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：饮食保健 年份：2019
目的 探究肺结核合并咯血患者接受精细化护理获取的临床护理效果.方法 随机选择84例在2016年2月-2017年4月期间于我院接受肺结核合并咯血治疗的患者为研究对象,并将入选患者...
[期刊论文] 作者：易小芬,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
孟子的教学思想是对孔子的教学思想的继承与发展,从教育目的培养君子与大丈夫的比较,因材施教、启发诱导与自得深造、学思结合与独立思考等教学方法原则之比较,不仅是阐明了...
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：商情 年份：2020
在经济全球化背景下,我国经济发展和国际社会之间的联系越来越紧密.国际贸易量的增加加快推动了我国国际物流的发展,跨境电商不断崛起.面对来自国内外的激烈竞争,我国物流企...
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：读写算 年份：2011
【摘 要】阅读教学是学生、文本、教师之间的对话的过程。语文教学需要加强教师和学生的文本回归意识来构建对话的平台。在古诗词的教学中，教师应给学生足够的空间去自主探究文本的本意，充分发挥学生主体性，达到有效地教学。古诗词的文本回归需要依照古诗词的本身......
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：读写算 年份：2012
内容摘要：孟子的教学思想是对孔子的教学思想的继承与发展，从教育目的培养君子与大丈夫的比较，因材施教、启发诱导与自得深造、学思结合与独立思考等教学方法原则之比较，不仅是阐明了教学是围绕教育目的展开的，而且也展现了孟子在前人孔子的基础上的革新与创造。两人......
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：科学与财富 年份：2017
摘要：我们国家在投资银行方面的业务大多数都是由证券公司所承担的，所以投资银行业发展指的也就是我们国家证券公司的进步与发展。虽然在面临国际金融危机的时候，我国的证券公司并没有受到什么直接的损失，不过其业务种类数量较少、创新不完善、收入来源较为单一以及......
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：语文课内外·教师版 年份：2017
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，强调了学生是学习活动的主体.要使学生真正成为学习的主人，就必须把学习的主动权教给学生。 一、让学生学会读书 “教是为了不教”。学生到校学习，除了从书本上吸收更丰富的“营养”，使自己各方面的素质得到全面提高外，......
[期刊论文] 作者：易小芬,
来源：基层医学论坛 年份：2021
目的 探讨支持性心理护理配合认知行为干预在慢性乙型肝炎患者治疗中的应用效果.方法 回顾性分析2017年1月—2019年12月就诊于萍乡矿业集团有限责任公司总医院的70例慢性乙型肝炎患者临床资料,将36例采用支持性心理护理联合认知行为干预的患者纳入观察组,将34例......
[期刊论文] 作者：张晓华,朱凌倩,易小芬,钟芳萍,杨霞,郭晓云,
来源：中国当代医药 年份：2021
目的探讨模拟Child life干预在儿童反复呼吸道感染(RRTI)中的效果。方法采用前瞻性随机试验方法,选取2019年1~5月萍乡市第二人民医院接收的25例RRTI患儿作为对照组,选取2019年6~10月萍乡市第二人民医院接收的25例RRTI患儿作为观察组。对照组采用常规延续性护理......
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