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[期刊论文] 作者：易淑燕,
来源：龙岩师专学报 年份：2004
针对学生的个性与差异、积极探索适合课改的课堂教学方法,实行教学目标、教学内容、教学方法、习题作业、考试评价等层次化,从而达到全面提高教育、教学质量的目的,进一步推...
[期刊论文] 作者：易淑燕,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2018
自主学习是指学生在教师的指导下自 主选择学习目标、学习内容、学习方法，开展自我调 节学习活动以达到特定学习目标的学习模式。笔者 结合多年的教学实践，主要探讨了初中数学......
[期刊论文] 作者：易淑燕,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2012
学生初进中学时存在许多不良学习习惯,教师要充分地分析学生状况,帮助他们培养良好的合作学习,善于反思,自主预习复习等习惯。Students have many bad learning habits whe...
[期刊论文] 作者：易淑燕,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
现如今,我国越来越重视教育行业的发展与革新.初中数学教育作为提高青少年智力以及培养其逻辑思维能力的一门关键性学科,其重要性不容忽视.在初中数学教学中,最为重要的便是...
[期刊论文] 作者：易淑燕,
来源：龙岩师专学报 年份：2001
课堂练习是巩固知识，促进素质内化的教学过程，其设计要有明确的目的性、层次性和趣味性，从而达到“减负”提质的目的，以促进素质教育。Classroom practice is a teaching proce...
[期刊论文] 作者：易淑燕,,
来源：疯狂英语（爱英语） 年份：2019
语篇导为了和邻居交朋友,格林夫人想出了一个好办法,就是找邻居米勒夫人借鸡蛋做蛋糕.通过借鸡蛋和分享蛋糕,两家的大人和小孩能互相认识、交流,并成为朋友.这无疑是一个交朋...
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