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[学位论文] 作者：曲智丽,
来源：东北师范大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：曲智丽等,
来源：中国信息技术教育 年份：2019
近年来，为进行教育数据挖掘（EDM）、学习分析（LA）研究，国内外的研究者研发了大量的工具。本文将重点介绍一些对教育数据挖掘和学习分析感兴趣的研究人员使用的最广泛、最容易访问和最强大的工具。 首先是三种非常适合数据的操作、清理及创建的工具：Microsoft Excel、......
[期刊论文] 作者：曲智丽, 于茂春,,
来源：中国教育技术装备 年份：2017
随着以创新精神和实践能力培养为主的新课程改革的深入，交互式微课教学更能满足新课改对于培养学生多方面能力的要求。从交互式教学、微课的起源及特点，交互式微课的设计原则，交......
[期刊论文] 作者：曲智丽 于茂春,
来源：中国教育技术装备 年份：2017
摘 要 随着以创新精神和实践能力培养为主的新课程改革的深入，交互式微课教学更能满足新课改对于培养学生多方面能力的要求。从交互式教学、微课的起源及特点，交互式微课的设计原则，交互式微课的教学设计与制作等方面进行论述，旨在帮助微课的制作者与学生提高微课制......
[期刊论文] 作者：曲智丽,张海,杨絮,
来源：中国信息技术教育 年份：2019
近年来,为进行教育数据挖掘(EDM)、学习分析(LA)研究,国内外的研究者研发了大量的工具。本文将重点介绍一些对教育数据挖掘和学习分析感兴趣的研究人员使用的最广泛、最容易...
[期刊论文] 作者：刘美玉,于茂春,王佳兴,李冬冬,曲智丽,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2016
基于对文献期刊多类型微课成品阅读、研究分析的基础上,整理归纳出动画式、录像式、录屏式、抠像式几种微课的主要制作方法及优缺点,根据各种软件的用途及使用难易程度,提炼...
[期刊论文] 作者：曲智丽,韩佳妤,陈悦,黄立国,董德森,
来源：教育教学论坛 年份：2017
本研究以技术接收模型（1）为理论基础，以延边大学学生为研究对象，从了解延边大学学生对MOOC教学的适应性程度，探求影响学生对MOOC适应性的因素以及提高大学生对MOOC适应性的建议三......
[期刊论文] 作者：曲智丽 韩佳妤 陈悦 黄立国 董德森,
来源：教育教学论坛 年份：2017
摘要：本研究以技术接收模型为理论基础，以延边大学学生为研究对象，从了解延边大学学生对MOOC教学的适应性程度，探求影响学生对MOOC适应性的因素以及提高大学生对MOOC适应性的建议三个方面进行研究，帮助学习者提高对MOOC课程的学习兴趣，高效增强学习效率，希望能有效推动......
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