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[期刊论文] 作者：曹雄忠,李志卿,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
一、教师信息技术与课程整合能力的涵义信息技术与课程整合的本质与内涵是要求在先进的教育思想、理论的指导下，尤其是主体教学理论的指导下，把以计算机及网络为核心的信息技术......
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