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[期刊论文] 作者：曾中福,,
来源：初中生数学学习 年份：1999
完成一道题的解(或证),不仅仅是找到解题的方法,更重要的是解题后的分析探索与引申。这样既能落实了双基,获得深刻的知识,又能训练和提高自己的思维水平,养成探索的习惯,培...
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