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[期刊论文] 作者：曾丰勤,
来源：当代商报·中外教研周刊 年份：2011
学生刚开始学英语时热情很高，但随着英语学习的不断深入，难度逐渐增大，许多学生的学习兴趣就会锐减，甚至产生厌学情绪，最后导致两极分化。如何解决这一现实问题呢？ “兴趣是最好的老师。”只要有效激发学生学习英语的兴趣，就能大幅度提高学生的英语成绩，缩小差距，有效控......
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