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[期刊论文] 作者：曾丽惠,
来源：求知导刊 年份：2016
摘 要：早在20世纪70年代，教育叙事就已应用于教学中，且产生了深远影响。虽然教育叙事在我国的学校教育中起步较晚，但却深受教师和学生的喜爱。小学阶段是学生思想观念形成的关键时期，教师应充分掌握学生的思想动向，抓住有利时机，实现对学生思想的正确引导。而教育叙事......
[期刊论文] 作者：曾丽惠,
来源：小学科学·教师版 年份：2013
新课程走到今天，小学语文教学正经历着传统与创新的相互碰撞与融合。审视我们当今的小学语文课堂教学，往往是教师在课堂中讲得口干舌躁、筋疲力尽，而学生却听得头昏脑胀，这样的教学，从表面上看，占满了课堂教学的所有时间，教师也感到尽心尽力了，但从学生学习的效果来看，这......
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