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[期刊论文] 作者：曾国山,
来源：华东科技：学术版 年份：2017
随着经济的发展和社会建设水平的提升，各地方的高层建筑数量开始不断的增加。对于相关的施工技术，技术人员也在持续进行深入研究。从客观的角度来分析，给排水施工技术的应用对高......
[期刊论文] 作者：曾国山,
来源：福建教育：D版 年份：2012
简算是在运算定律指导下对具体式子进行变形的演绎过程，它是一种培养学生思维灵活性和敏捷性的数学运算。在教学实践中，师生往往受应试教育思想观念的影响，只注重简算技能的训练......
[期刊论文] 作者：曾国山,
来源：教师·下 年份：2014
新课程改革之后，建构主义教学观念逐渐受到广大老师的推崇和实践，相比于传统的教学理念和方式，新课改在很多地方带来了改革和创新。但是，相比于新教学模式的转变，传统以教师为中心的课堂教学质量评价体系的改进却裹足不前，与以学生为中心的新课程理念改革不相适应，到了......
[期刊论文] 作者：曾国山,
来源：福建教育：小学版 年份：2007
一、联系生活实际感受数的意义低年级学生缺乏生活经验，理解数会感到困难。因此，要创设丰富的情境，让学生经历从实际情境抽象出数的过程。如教学《生活中的数》，可让学生举例说说......
[期刊论文] 作者：曾国山,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：数学思想不同于外显的基本知识和基本技能，它是内隐的，隐藏在数学知识中，需要教师在课堂教学中去挖掘。由于学生的年龄特点和知识经验积累较少，教师要善于挖掘、提炼蕴藏于教材知识、技能中的数学思想，让数学思想在课堂教学中显现出来，注重让学生经历感悟、体会......
[期刊论文] 作者：曾国山,
来源：新课程·上旬 年份：2015
小学数学解决问题领域中编排了一些解决问题策略的教学内容。所谓策略，“是根据事情的发展而制定的方针和政策”，其实质是对解决问题的理解、体会和升华，从而渗透数学思想方法。相对隐性的数学思想，解决问题的策略略为显性化。解题策略的教学侧重点是什么，把握哪些有......
[期刊论文] 作者：曾国山,,
来源：世界华商经济年鉴·城乡建设 年份：2013
在科学水平不断发展的背景下,想要建造出一条合理的室外给排水系统,科学方法的使用是必不可少的.应该对室外给排水前期、中期和后期进行仔细的筹划,对于施工过程的每一个环节...
[期刊论文] 作者：曾国山,,
来源：建材与装饰 年份：2017
建筑给排水工程关系着千家万户,与居民的日常生活紧密相连,一旦出现问题就会对社会造成巨大的影响.本文阐述了建筑给排水施工中存在的建筑给用水量和水压不足、管道堵塞、管...
[期刊论文] 作者：曾国山,,
来源：新课程(小学版) 年份：2007
一、联系生活实际感受数的意义低年级学生缺乏生活经验,理解数会感到困难。因此,要创设丰富的情境,让学生经历从实际情境抽象出数的过程。如教学《生活中的数》,可让学生举例...
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