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[期刊论文] 作者：曾富源,
来源：教育 年份：2015
小学科学课程标准中指出“科学课程要以探究为核心”，培养学生的科学素养。科学是关于发明创造的学问，其核心就是探索实践。为了更好地培养学生的综合素质，小学科学课程越来越重视探究活动在教学中的重要性，课堂上学生动手的机会越来越多，动手实践，既能激发学生探索世......
[期刊论文] 作者：曾富源,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
小学科学课程，是一门主要通过开展科学实验来培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程。因此，科学实验的成功与否，是衡量科学教学优劣的关键所在。在科学教学实践中，由于准备不当、器材局限、环境制约等原因，往往导致实验开展不顺，乃至实验失败。出现这种状况......
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