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[期刊论文] 作者：曾嵩岳,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：数学的核心素养可以理解为学生在数学学习中所应达到的全面能力，而不仅仅是指具体的知识、技能，更是指更广义的数学能力。数学学习过程中形成核心素养，体现数学思维的本质，对于认识数学本质、设计数学教学、发展数学评价都有重要意义。数学核心素养的培养可以通......
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