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[期刊论文] 作者:曾建湘,, 来源:外语学刊 年份:2007
二语学习者学习单词的一种常用方法是对词汇的直接刻意记忆,如何呈现词汇也就成为很多二语教师和二语词汇习得研究者关注的议题。本研究通过教学实验,考察主题聚类和语义聚类...
[期刊论文] 作者:曾建湘,, 来源:外语学刊 年份:2008
集中学习和分散学习是二语学习者学习单词的两种常用方法。如何合理分配时间,以便更加有利于二语学习,是一项值得关注的论题。本研究通过教学实验,考察分散学习与集中学习对...
[期刊论文] 作者:曾建湘,, 来源:湘潭师范学院学报(社会科学版) 年份:2006
语言的理解问题是与人类交际本质密切相关的一个基本问题,也是从事语言教学研究的一个重点的研究课题。还是一个复杂的心理过程。关联理论从认知心理学的角度,把语言交际看作是......
[期刊论文] 作者:曾建湘,, 来源:邵阳师范高等专科学校学报 年份:2002
文章通过对阅读心理过程特点研究的阐述及其启示,说明了外语活动中的开放性和自主性,在此基础上又详细论述了材料选择的两条基本原则,提出了学生自选材料和教师精选相结合的课外......
[期刊论文] 作者:曾建湘,, 来源:四川外语学院学报 年份:2008
对凯伦·布里克森作品中“讲故事”母题的系统分析,该研究旨在深入认识布里克森小说创作的艺术性。布里克森主要作品的轶事性的叙事风格在很大程度上受《一千零一夜》中谢赫...
[期刊论文] 作者:曾建湘,, 来源:四川外语学院学报 年份:2007
凯伦.布里克森的英文小说《走出非洲》以作家在非洲经营咖啡农场的经历为原型,对肯尼亚的自然和生态环境作了细致描述,是一种自然写作,体现了作家与环境之间的共生关系,为当...
[期刊论文] 作者:曾建湘,, 来源:宜春师专学报 年份:1998
交际教学法强调语言教学的目的是培养语言交际能力,但在初中英语教学中易出现排斥语法教学的偏向。本文指出交际教学法与语法教学不可随意分开,并探讨了在交际教学法中进行语...
[期刊论文] 作者:曾建湘,, 来源:宜春师专学报 年份:1999
把英语教师的教学能力内分为八个大的方面,并详细阐述了这八个方面的内涵。同时,作者从实践和理论的基础上指出了英语教师教学能力赖以提高的可行途径。...
[期刊论文] 作者:彭俊广,曾建湘,, 来源:邵阳学院学报(社会科学版) 年份:2008
文章运用荣格关于"阿尼玛"、"阿尼姆斯"的分析心理学理论,分析了玛格丽特.米歇尔《飘》中的几组人物形象,认为他们的形象是"阿尼玛"、"阿尼姆斯"付诸行动的结果,是阿尼玛和阿...
[期刊论文] 作者:曾建湘, 石银华,, 来源:邵阳师专学报 年份:1998
本文把英语教师的教学能力内分为八个大的方面,并详细阐述了这八个方面的内涵。同时,作者从实践和理论的基础上指出了英语教师教学能力赖以提高的可行途径。...
[期刊论文] 作者:曾建湘,杨志豪,肖尊岚,, 来源:邵阳学院学报(社会科学版) 年份:2008
文章从自主学习的本质入手,结合省教育厅教学改革项目具体探讨了自主学习能力的培养,阐述了在词汇和听说方面的具体做法,提出了教师通过有意识有计划地培养学生的自主学习能...
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