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[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：中国教育学刊 年份：2012
问卷调查表明,当前中小学生在国家归属感上体现出矛盾性,民族历史文化认同一定程度上弱化,以政治价值观为重要载体的思想政治教育呈现低效,迫切需要加强中小学生国家认同教育...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：教育科学研究 年份：2007
一教育是价值关涉活动。教育改革是人们按照自己的价值标准促使教育从实然到应然的转变过程。好的教育是人们在观念上对理想教育的体现,也是人们教育实践上的目标追求;既...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：教育学报 年份：2013
现代意义上的国家是"民族"与"国家"的融合体。民族意义上的国家认同和政治意义上的国家认同是现代国家认同教育的两个基本维度。前者以民族历史、文化、语言认同为核心,涉及...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：教育科学研究 年份：2011
随着义务教育的巩固提高和高等教育大众化的迅速发展,普通高中教育逐渐成为我国教育事业的发展瓶颈。截至2009年,我国普通高中在校学生达到2434.28万人(根据教育部2009年...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：江苏高教 年份：2012
当代大学在追求效率的过程中倾向于把创新人才理解成少数尖端人才和高度专业化人才,把创新人才培养当成少数研究性大学的责任和使命。实践上,教育行政主管部门以行政逻辑强力...
[学位论文] 作者：曾水兵,,
来源： 年份：2005
后现代思想是近年来学术界的热点话题,并引起了教育理论界的广泛关注。在话语纷呈的后现代论争中,笔者汲取其建设性成份,将后现代思想和教师问题结合起来进行研究。本文所论...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
人的存在与发展是有规律的,也是可预测的。人的存在与发展又具有差异性、偶然性和不确定性。因此,作为人之自我建构的教育世界呈现出确定性和规律性一面时,也呈现出不确定性...
[学位论文] 作者：曾水兵,,
来源：东北师范大学 年份：2008
教育现代性危机是现代性危机在教育领域的体现。面对现代教育的危机,改革一直就都在进行。但是各种形形色色的教育改革并没有取得我们满意的效果,现代教育的弊端并没有随着教...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：中小学德育 年份：2016
什么是公民教育?为什么要发展公民教育?我们需要怎样的公民教育?怎样实施公民教育?这是当代教育理论与实践无法回避的问题。北京师范大学檀传宝教授等著《公民教育引论》...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：中国德育 年份：2004
全球化和现代性的发展使社会文化出现多样性展示、流变性呈现和断裂性改变的现象,一方面促使人们文化自觉性的增强,另一方面又会带来国家内部群体对国家的疏离以及国民身...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：南京社会科学 年份：2015
民族认同与民主认同是两种不同维度的国家认同,两者之间体现了人的理性与情感之间的张力。两者的失衡会影响到民族国家的团结与社会的整合,甚至导致民族国家的灾难。爱国需要...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：现代教育论丛 年份：2015
2014年香港的"占中"运动让我们重新反思2012年香港"国民教育"争论,认识香港推行国民教育的必要性和紧迫性。推行以国家认同为核心的国民教育是当今世界主权国家的重要职责。...
[期刊论文] 作者：曾水兵,
来源：现代基础教育研究 年份：2013
中国公民教育随着中国现代化进程的开启而产生。中国近现代的公民教育研究,必须从中国近代化＂史境＂出发,寻找这些社会文化场景中公民教育的＂剧情主线＂和公民教育与当时所处社会结......
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：教育科学研究 年份：2004
国民性改造是近代中国教育的重要主题,体现了近代知识分子在救国图存中追求中国现代化的反思。中国近代的国民性改造对象主要是长期皇权统治下形成的奴性人格和传统文化心理...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：教学与管理 年份：2007
中国拥有世界上规模最庞大的基础教育，据统计，2004年全国总计有在校中小学生20471．51万人，占全国总人口的15．84％，占世界总人口的3．15％。基础教育改革涉及千家万户，牵动社会的各个阶层，一......
[会议论文] 作者：曾水兵,,
来源： 年份：2004
小原国芳认为教育完全是一项感化的事业,是一种用"全人"来感化陶冶"全人"的工作。因此他认为教育的关键问题是教师。要培养"完人",教师首先要修养成"完人"。"圣"是教师修养的...
[期刊论文] 作者：曾水兵,
来源：基础教育论坛 年份：2012
【正】一、人的存在的偶然性、不可控制性与教育的尝试性马克思主义认为:"人,作为人类历史的经常前提,也是人类历史的经常的产物和结果,而人只有作为自己本身的产物和结果才...
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：人民教育 年份：2007
教育是价值关涉活动，教育改革是人们按照自己价值标准促使教育从实然到应然的转变过程。好的教育是人们在观念上对理想教育的体现，也是人们教育实践上的目标追求；既有现实的超越......
[期刊论文] 作者：曾水兵,,
来源：中国教师 年份：2004
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[期刊论文] 作者：曾水兵,
来源：宁波大学学报：教育科学版 年份：2007
文章分析了学术批判的含义及特点，学术评判与教育学发展的关系，探讨教育研究者在新的历史时期应该需要怎样的学术批判精神，以及怎样通过重建生活方式来造就具有合理学术批判精神......
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