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[期刊论文] 作者：曾浩萍,
来源：新东方英语:中英文版 年份：2019
传统的英语作业以书面抄写为主,单一、机械的形式很难激起学生写作业的兴趣和欲望,让作业成为一种摆设,没有真正起到巩固的作用.《新课程标准》明确提出:'教师要精心设计...
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