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[期刊论文] 作者：曾飞玲,,
来源：职业教育研究 年份：2015
通过教学任务包为引领的汽车维修专业（简称汽修专业）实训课程教改实践研究，二次开发教材重构了“核心模块＋典型项目＋任务包”课程模块，生成了系列信息化教学资源，探索形成了“任务包......
[期刊论文] 作者：曾飞玲,,
来源：职业 年份：2015
兴趣是最好的老师,学生要想获得令人满意的学习效果,必须具有浓厚的学习兴趣。本文通过对汽修专业学生学习兴趣低下原因的分析,提出依托＂工学交替＂实践活动,开展职业生涯规划;......
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