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[期刊论文] 作者：朱丹慧,
来源：中学英语之友·下(综合版) 年份：2011
摘要：英语写作能力是学生认知水平和英语表达能力的综合体现。英语写作能力是写作主体(作者)的能力和知识的综合体。如何提高学生的英语写作能力，本文从高中英语基础训练着手来谈提高学生英语写作能力。 关键词：高中英语 写作 基础训练 技巧 英语写作是......
[期刊论文] 作者：朱丹慧,,
来源：中外交流 年份：2016
高中英语写作是考察学生综合素质的重要途径，是检验学生对于英语知识掌握程度以及实际运用能力的有效手段，它是一项综合性的技能。所以如何做好英语写作的有效教学是非常重要的......
[期刊论文] 作者：朱丹慧,,
来源：现代职业教育 年份：2017
新课改强调让学生学会学习、主动学习,其中最重要的一个问题就是学生自主学习能力的培养。不少职高学生英语基础差、自主学习意识淡薄,不懂得运用行之有效的策略指导自己的自...
[期刊论文] 作者：朱丹慧,
来源：速读（上旬） 年份：2021
新时期,在中职英语教学课堂,教师要重视培养学生职业能力,通过结合职业能力培养目标,提高了中职英语教学效率,利于全面构建更加高效的英语教学课堂,从而提高学生专业水平.本...
[期刊论文] 作者：朱丹慧,
来源：中外交流 年份：2020
在中职英语教学过程,翻转课堂教学方法的运用提高了中职英语教学质量,通过合理的开展中职英语翻转课堂教学,提高了学生学习积极性,利于学生快速掌握更多英语知识点,因此,在有...
[期刊论文] 作者：朱丹慧,
来源：文存阅刊 年份：2021
在中职英语教学课堂,教师通过运用项目教学模式,加强了学生英语实践水平,利于构建高效的英语教学课堂,从而全面提高学生英语综合能力.本文分析了项目教学的方式,总结了中职英...
[期刊论文] 作者：朱丹慧,
来源：南北桥 年份：2021
随着新时期中职英语教学改革的深入开展,为了培养学生的跨文化意识,英语教师要结合具体教学内容,有针对性地开展英语教学实践,从而创新教学形式,进一步帮助学生提高英语学习...
[期刊论文] 作者：朱丹慧,
来源：速读（上旬） 年份：2021
党建工作是高校学生工作中的一项重要内容,在当今从严治党的背景下,高校学生的党建工作需要全面服从从严治党的要求.针对高校在学生党建工作过程中出现的问题,需要立足问题,...
[期刊论文] 作者：朱丹慧,
来源：科教新时代 年份：2013
【中图分类号】G792 【文章标识码】D 【文章编号】1326-3587（2013）03-0114-01 在我国的教育教学中都将英语列为主要课程，那么在中职院校中英语教学又处于什么位置呢？常常听到有些中职教师抱怨：现在的学生越来越难教，基础差，经常出现上课睡觉的情况。课堂气氛也越来......
[期刊论文] 作者：张波,林荣华,朱丹慧,田彩玲,崔庆学,吴敏,何海荣,魏泽铭,何英,李婷,黄琪,丁廷莉,李小润,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
总体来讲，由于受到整个教育教学应试化倾向以及自身开发意识和开发能力薄弱影响，使得中学英语教师对课程资源的开发和利用比较低效。中学英语课程资源开发主要集中在教材的二度......
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